煽情有些刻意，笑點(diǎn)有些老套，運(yùn)動層面也沒有那么專業(yè)，整部電影看下來，顯示出了制作者自己的迷茫與妥協(xié)，優(yōu)秀的導(dǎo)演和監(jiān)制擁有自己的特點(diǎn)和風(fēng)格，不會頭重腳輕因小失大，但是這部電影恰恰是一個很好的反例，鄭愷固然很努力，但是他顯然沒有明白，摔跤的爸爸中阿米爾汗會被稱贊的主要原因還是那部電影的整體就非常優(yōu)秀，故事的波折、連貫性非常出色，大眾媒體的視角容易把人帶偏，因而很多人開始稱贊他先胖后后瘦的敬業(yè)精神，但是僅有敬業(yè)精神是不夠的，拍電影需要天賦的，而鄭愷之所以沒看到這一點(diǎn)，或者沒重視這一點(diǎn)，校园春色或許關(guān)鍵還在于他本身作為一個很懂流量和公關(guān)的人，過于在乎公眾的視角和看法了，那些真正牛逼的導(dǎo)演，校园春色是不太在乎這些的。