這個(gè)片子最大的問(wèn)題就是題材不吸引人

哎 死床還真是讓人難受呢

啊，最后一集我又哭了！とわ子和唄去找マーさん那一段和第一集呼應(yīng)，組成了一個(gè)完整的女性視角：女兒從一代一代的母親身上學(xué)習(xí)幸福、學(xué)習(xí)愛(ài)，并在這個(gè)過(guò)程中不斷重構(gòu)幸福和愛(ài)的含義；女性的一生也因此都是持續(xù)質(zhì)疑和解答母親的旅程，與母親的故事和解，就是與自身的經(jīng)歷和解。另外也比較喜歡最后とわ子和三名前夫達(dá)到的平衡狀態(tài)，“喜歡”并不一定等于排他的浪漫愛(ài)，即使是浪漫愛(ài)也不一定需要等價(jià)回應(yīng)，伴侶可以是多向的、多維度的關(guān)系。人到中年，誰(shuí)不想要家人呢！但這不一定意味著傳統(tǒng)意義上的夫婦。比《四重奏》順溜很多，二者的共同點(diǎn)：?jiǎn)螒僮罡撸?

美國(guó)高中生的生活真是精彩豐富，略羨慕，一般來(lái)說(shuō)，兇手就在身邊，可以算是反社會(huì)人格了，平日就有點(diǎn)瘋癲，不過(guò)沒(méi)想到女主男朋友是個(gè)好的，演員找得很像個(gè)兇手。

一個(gè)荒誕苦澀的笑話 盡是心酸與無(wú)奈。蕭瑟寒冬亦是貪婪社會(huì)的寫照 再熱的心腸也溫暖不了那無(wú)處不在的冰冷。人善被人欺 勺子卻成了好人的名片。本片完全做到了影像上的敘事 故事的鋪墊與轉(zhuǎn)折全在鏡頭中完成。在影像的重復(fù)與變化間，完成了情緒的積累與釋放。觀影結(jié)束 卻讓人仍困在憤懣的情緒中無(wú)法掙脫