為了一個(gè)場(chǎng)景跑十幾公里看部電影 沒(méi)什么驚喜的小成本電影，但還是直擊現(xiàn)實(shí)地展現(xiàn)了支教老師與留守兒童的復(fù)雜情感，以及留守兒童親情缺位下的成長(zhǎng)困境。比較少見(jiàn)的支教題材，有溫情、有笑點(diǎn)、有淚點(diǎn)，手法不算高明，制作水平也介于網(wǎng)大和院校之間，完成度有略顯草率，但勝在取景確實(shí)美，金秋漫地的南雄銀杏鄉(xiāng)村，加上5個(gè)孩子的大量清澈明眸特寫(xiě)，讓電影一直處于溫情的情感串聯(lián)當(dāng)中。原本讓我覺(jué)得出現(xiàn)在電影里尬得不行的小學(xué)語(yǔ)文修辭，在電影里也成為了這些留守兒童擺脫現(xiàn)實(shí)桎梏的奇思妙想。 在一眾大制作的商業(yè)大片中，只能算是勉強(qiáng)及格，難值回票價(jià)的小眾影片，排片也確實(shí)少，就當(dāng)是支持一下很久未見(jiàn)的珠江影業(yè)和我的母校哈哈。